Profissionais da Educação da Escola Estadual em Tempo Integral Bacharel Ribeiro de Arruda de Poconé realizaram mais uma fase do projeto “Democracia e Cidadania”.
O projeto foi idealizado pelos professores Rosa Margarida e Luis Fernando, sendo que na etapa que ocorreu na terça-feira 03/10/2023, a orientadora professora Denise Castro também acompanhou a proposta pedagógica ao qual levou 31 alunos do 2º Ano; A e C, até a Assembleia Legislativa do Estado de Mato Grosso (AL-MT) em Cuiabá. A Diretora da escola, professora Rosangela Campos Oliveira, também acompanhou a etapa do projeto, bem como oferece total apoio em todas as suas outras fases.
AL-MT, por meio da Superintendência de Planejamento Estratégico, realiza as atividades do Programa Por Dentro do Parlamento, ao qual recebeu os alunos da Escola Bacharel.
O projeto pedagógico “Democracia e Cidadania”, junto ao Programa Por Dentro do Parlamento fez com que adolescentes e jovens pudessem conhecer a sede do Poder Legislativo do Estado e as atribuições dos deputados. A proposta é de aproximar cidadãos e seus representantes políticos por meio da “visita guiada”.
O receptivo foi feito pelo gabinete do Deputado Estadual Beto Dois a Um, ao qual é amigo da Escola Bacharel a convite dos profissionais da educação lotados na escola.
“Ao concluir mais essa etapa de nosso projeto percebemos que ao receberem todas as informações, nossos alunos entenderam que os deputados têm um campo de trabalho grande, e que todo cidadão tem a responsabilidade de também auxiliá-los nas suas ações, que são voltadas para o Estado, isso é democracia e cidadania, é isso que nossa escola busca”, afirmou professora Rosa Margarida.
Para o professor Luis Fernando, “o projeto pedagógico Democracia e Cidadania, oportunizou diálogos e conhecimento entre os poderes constituídos e os alunos vivenciando a interação através da comunicação e visita no local”, disse o professor.
Uma das fases do projeto “Democracia e Cidadania”, é eleger o parlamento jovem, contando com o apoio da Câmara Municipal dos Vereadores de Poconé.
Propostas como esta exerce um papel fundamental nas relações entre as organizações e as pessoas, constatando a transparência das ações e da qualidade dos serviços prestados aos quais são premissas das organizações modernas, principalmente das organizações públicas.